هدفنا تعليم اللغة العربية
لمليون طالب غير ناطق بها
نسعى لنشر لغة الضاد وبناء جسور التواصل الحضاري من خلال برامج تعليمية متطورة وتقنيات حديثة.
السلسلة القرآنية لتعليم العربية
"مع القرآن نتكلم بإتقان" - منهجية مبتكرة تنطلق من جزء عمّ وآية الكرسي لبناء مهارات لغوية متينة.
المستوى المبتدئ
تأسيس الحروف والأصوات من خلال قصار السور (الفاتحة، الناس، الفلق) وبناء التواصل الأولي.
تأسيس وبناءالمستوى المتوسط
توسيع المدارك اللغوية وتعميق الفهم النحوي من خلال سور (الليل، الشمس، البلد) وتطوير التعبير.
توسع وتعميقالمستوى المتقدم
الوصول للطلاقة والبلاغة اللغوية مع سور (النبأ، النازعات) وآية الكرسي لترسيخ القدرة على التخاطب.
طلاقة وبلاغةWALA AI
الذكاء الاصطناعي اللغوي
نموذج ذكي مطور خصيصاً لخدمة اللغة العربية، يجمع بين اللغويات الحاسوبية وتعلم الآلة. يقدم حلولاً للتصحيح الآلي، وتحليل النصوص، ودعم المتعلمين بتغذية راجعة فورية ودقيقة.
- مصمم خصيصاً لخصائص العربية (نحو وصرف).
- تصحيح آلي ومحرك معرفي متطور.
الإطار المرجعي (AFAF)
المعايير العالمية
الإطار العربي لتعليم العربية لغير الناطقين بها (Arabical Framework). يضع معايير دقيقة للمستويات اللغوية، مما يضمن جودة التعليم وموثوقية التقييم والاعتماد الأكاديمي عالمياً.
- توافق مع المعايير العالمية (CEFR).
- يشمل "عبارات القدرة" (Can-do Statements).
أخبار الهيئة
عرض كل الأخباراطلاق موقع الهئية العالمية للغة العربية على شبكة الانترنت
تحتفل الهئية العالمية للغة العربية اليوم بإطلاق الموقع الإلكتروني الجديد الهيئة العالمية للغة العربية (WALA) عبر الرابط الذي ظهر مؤخرًا أمام الجمهور.
ندوة بعنوان: الإسهام العربى المعاصر في الثقافة العالمية
يقيم مجمع اللغة العربية بالقاهرة في إطار نشاطه الثقافي الشهري، ندوة عنوانها: "الإسهام العربي المعاصر في الثقافة العالمية"، وتأتي هذه الفعالية في إطار من المشاركة بين مجمع اللغة العربية بالقاهرة، و"الرابطة الدولية لدراسات التداخل الحضارى" لمؤسسها د. مجدى يوسف بجامعة بريمن بألمانيا
مجمع اللغة العربية بالقاهرة يعلن عن مسابقته السنوية في إحياء التراث
يعلن مجمع اللغة العربية بالقاهرة عن مسابقته السنوية في إحياء التراث (للدورة المجمعية الثانية والتسعين 2025/2026م). الموضوع:«تُمنح الجائزة لأفضلِ نصٍّ تُراثيٍّ مُحقَّقٍ لم يسبق نشرُه».
مدونة الهيئة
أحدث المقالات والمواضيع في اللغة والأدب
التدريب والتأهيل لمعلمي اللغة العربية في الهيئة العالمية للغة العربية: بناء كفاءات تعليمية بمعايير عالمية
تقدم الهيئة العالمية للغة العربية منظومة متكاملة من برامج التدريب والتأهيل المخصصة لمعلمي اللغة العربية، بهدف الارتقاء بمهاراتهم وتمكينهم من تطبيق أفضل الممارسات الحديثة في تعليم اللغة للناطقين بغيرها. وتأتي هذه البرامج استجابة لحاجة عالمية متزايدة إلى معلمين يمتلكون القدرة على نقل العربية بصورة جذابة، منهجية، ومتكاملة تجمع بين الأصالة والمعاصرة.
اقرأ المزيد
ثورة في تعليم العربية: كيف يدمج "منهج السلسلة القرآنية" بين روح النص وتقنيات الذكاء الاصطناعي؟
في عالم يتسارع فيه التطور التكنولوجي، تظل اللغة العربية ثابتة كجبلٍ أشم، تحمل في طياتها إرثاً حضارياً ودينياً لا يضاهى. لطالما كان تعليم العربية للناطقين بغيرها تحدياً يواجه المعلمين والطلاب على حد سواء؛ فبين تعقيدات القواعد وجفاف المناهج التقليدية، يجد الطالب نفسه أحياناً في متاهة لغوية. لكن، ماذا لو كانت البداية من القمة؟ ماذا لو كان "القرآن الكريم" هو المفتاح والمنطلق؟
اقرأ المزيد
من العشوائية إلى المعيارية: كيف يعيد "الإطار المرجعي العربي" (AFAF) تشكيل خارطة تعليم العربية عالمياً؟
في عصر العولمة، لم تعد قوة اللغات تُقاس فقط بعدد المتحدثين بها، بل بمدى قابليتها للتعليم والقياس وفق معايير عالمية موحدة. فكما أن للغة الإنجليزية معايير دولية صارمة (مثل CEFR)، كانت اللغة العربية بحاجة ماسة إلى "بوصلة" تضبط جودة تعليمها للناطقين بغيرها. هنا يبرز الدور المحوري للهيئة العالمية للغة العربية
اقرأ المزيدرئيس الهيئة العالمية
الأستاذ الدكتور نجيب علي عبدالله السودي
رائد تعليم اللغة العربية من منابعها الأصيلة
يعد البروفيسور نجيب السودي قامة أكاديمية بارزة، حيث يجمع بين الخبرة العميقة في علوم اللغة والتدريس، وشغل مناصب قيادية تؤكد ريادته.
المناصب الحالية
- رئيس الهيئة العالمية للغة العربية (WALA).
- عميد الأكاديمية اليمنية لتعليم اللغة العربية.
إنجازات بارزة
- الإشراف على سلسلة المالديف لتعليم العربية.
- تطوير منهجيات التعليم بالوسائط المتعددة.
"تتجلى فلسفته في التعليم في إيمانه الراسخ بأن أيسر وأعمق الطرق لإتقان اللغة العربية لغير الناطقين بها هي الانطلاق من منابعها الأصيلة: القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف."
أ.د. نجيب السودي
المؤسس ورئيس الهيئة